Det var en bild föreställande en kille som tittade över väggen på en flicka som satt på toaletten som väckte diskussioner. Den kom till i ett elevprojekt och godkändes av personal på skolan. Den målades upp i stort format i entrén, vid en personaltoalett.
När det sedan kom kritik mot bilden agerade skolpersonal bland annat genom att göra enkät bland eleverna där en fråga handlade om ifall de kände sig kränkta av bilden.
När media uppmärksammade händelsen klistrades artiklar och artikelkommentarer som upplevdes kränkande upp vid bilden.
Vidta konkreta åtgärder
Handläggaren vid DO pekar på bestämmelser i diskrimineringslagen som handlar om att främja arbete för lika rättigheter och förhindrande av trakasserier. Myndigheten har ålagt Luleå kommun att vidta konkreta åtgärder för att förebygga och hindra att någon elev utsätts för trakasserier som har samband med kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionshinder eller sexuell läggning eller sexuella trakasserier.
Skolchefen Karina Pettersson Hedman svarar att Luleå kommun kräver att Tunaskolan varje år skriver en plan mot diskriminering och kränkande behandling och förutsätter att skolan arbetar aktivt med dessa saker.
Hon påpekar också att all personal och alla elever fått se Norrbottensteaterns uppsättning Apatiska för nybörjare, som handlar om flyktingbarn. Personalen har medverkat i en workshop om likabehandlingsfrågor, de har också deltagit i ett seminarium om sexuella trakasserier samt läst en bok om lika rättigheter i skolan.
Plan ska revideras
Årskurs nio har fått se SVT:s Uppdrag gransknings program om näthat mot kvinnor.
En rad andra insatser görs också, bland annat ska eleverna i årskurs åtta arbeta med en teatergrupp med ämnen likabehandling, värdegrund, och kamratskap som ska sluta med att de gör en föreställning.
En revidering av skolans likabehandlingsplan håller också på att göras.
Diskrimineringsombudsmannen ska nu göra en bedömning av de insatser som gjorts.