Tufft för Luleås nior

Särskolechef Svenerik Malm är jourhavande skolchef
i Luleå i veckan.
- De är bara att konstatera att det här inte är bra, säger han.
Andelen behöriga elever varierar i skolorna. Den som har lägst andel obehöriga elever är Kråkbergsskolan med 3,8 procent. Högst andel obehöriga elever har Bergviksskolan med 20,5 procent.
Skillnader analyseras
Enligt Svererik Malm är skillnaderna mellan skolorna något som måste analyseras.
- Det är klart att skolorna gör insatser för att förbättra måluppfyllelsen. Här måste man se vad som görs och analysera resultaten av det.
En åtgärd som kommunen gör är att förändra resursfördelningsmodellen. Den nya modellen tar bland annat hänsyn till elevernas socioekonomiska situation och fördela pengarna utifrån det, säger Malm.
Påverkar framtiden
Just nu processas en ny skollag i regeringen. Den har en inriktning mot att fler ämnen ska ha kärnämnesstatus, enligt Malm.
För unga som inte har godkända betyg, och som därför inte kommer in på de nationella programmen i gymnasieskolan, erbjuder kommunen individuellt program.
- Det är tuffare i dag. Hur du lyckas med studierna påverkar din framtid i stor grad. Förr fanns det enklare jobb men nu finns det inte någon arbetsmarknad som väntar på 16 åringar. De är tvingade att studera vidare trots att de inte alltid är motiverade, säger Svenerik Malm.
Det är i matematik som de flesta eleverna har svårt att klara godkänt betyg.
Luleå kommuns projekt "Lyfta matematiken" har som mål att fler elever ska ha godkända betyg och medlet är att vidareutbilda lärare.
Positiva tecken
Monica Johansson är projektledare och doktor i matematik och lärande vid Luleå tekniska universitet. Just nu arbetar hon med att utvärdera projektet.
- Det finns positiva tecken i en uppåtgående trend i resultaten i matematik. Uppgången är liten, men övriga landet har en nedåtgående trend, säger hon.

Tufft för Luleås nior

Var tionde niondeklassare i Luleå kommuns grundskola har inte behörighet att söka till gymnasieskolan i höst.