Barn- och utbildningsförvaltningen har fått krav på sig att leverera ett överskott på en procent av den totala driftsbudgeten vid årets slut. Det motsvarar 17 miljoner kronor, men eftersom förvaltningen får använda 2,5 miljoner kronor till satsningen på arbetskläder åt personalen innebär det i praktiken ett sparkrav på 14,5 miljoner kronor.
Förvaltningen har lagt fram en rad åtgärder som barn- och utbildningsnämnden har godkänt.
– Vi skjuter saker framför oss där vi har vakanser, säger skolchefen Karina Pettersson Hedman.
En vakant tjänst på inköp har dragits in. Lokaler kommer att sägas upp och verksamhet flyttas.
– Gymnasieskolan tittar vi över där vi har lokaler i hamnmagasinen. Vi avvecklar dem och flyttar upp till gymnasiebyn, fortsätter Karina Pettersson Hedman.
Det berör bild och dans inom gymnasieskolans estetiska program.
Satsningen på karriärtjänster inom förskolan skjuts på framtiden och det blir inte mer pengar till ambulerande lärartjänster. På så sätt sparas 1,7 miljoner kronor.
Två miljoner kronor sparas in genom att större förskolor, med fler än tre avdelningar, inte får lika mycket pengar per barn som de mindre förskolorna.
– Man har stordriftsfördelar där, man håller inne en del för att ha ett överskott vid slutet av året, säger Karina Pettersson Hedman.
Grundskolans rektorer får ett månatligt sparkrav på en procent, vilket motsvarar 5,5 miljoner kronor.
– Det är upp till varje rektor att lösa.
Vakanta tjänster inom Flerspråkscentrum och elevhälsan tillsätts inte, vilket motsvarar 1,5 miljoner kronor.
För att nå en budget i balans för 2018 krävs ännu större besparingar på 32,5 miljoner kronor. Förskolan på Boskataskolan läggs ned när Hällbacken öppnar i höst.
Flera tänkbara besparingsåtgärder håller på att utredas. Konsekvenserna av att slopa det centrala kontot för digitalisering i skolan utreds. Det kan ge en besparing på cirka 16 miljoner kronor, fördelat på tio miljoner i grundskolan och sex miljoner i gymnasieskolan. Förändringen leder till att skolorna måste klara kostnaderna för digitaliseringen med befintlig elevpeng.
Annat som utreds är om fler barn kan åka linjebuss istället för upphandlad skolskjuts, om det går att spara pengar genom att bara ha ett kök där det finns både förskola och skola på samma ställe, om stängningsdagar ska införas på fritidshemmen på samma sätt som sker inom förskolan. Kultur- och miljöskolan utreds.