Jämfört med länets övriga kommuner står sig lärarbehörigheten i Luleå bra (81 procent), men ändå försvagas den med närmare fem procentenheter jämfört med i fjol.
Nu varnar facket för att läget kan bli än värre.
– Det handlar om arbetsbelastningen och så är det en lönefråga, säger Lärarförbundets Bo Ericsson, ordförande i Luleå.
Han säger att de flesta som lämnat inte ens överväger att återvända, då de upplever att det är för tungt. Ericsson pekar också att de styrande i Luleå under lång tid använt den ökande lärarbristen som argument för förändrad skolstruktur.
– Man pratar om förtätningar, enligt dem är storskolor bra. Men människor bor där de bor och det blir nog inte så mycket billigare att bussa elever.
Han ifrågasätter planerna på att stänga befintliga skolor.
– Jag vet inte om det blir billigare att alltid bygga nytt, helst inte när man har dåligt med pengar, säger Bo Ericsson.
Även Ingela Hörnell, Lärarnas Riksförbund, anser att det måste satsas på arbetsmiljön och lönen. Något som förhoppningsvis kan få dem som slutat att komma tillbaka.
– Lärarna ska göra det de är bäst på, undervisa.
Hon pekar också på att man även måste försöka gå andra vägar för att få fler lärare, exempelvis genom att göra det möjligt att jobba och studera samtidigt.
– Då kan det bli attraktivare, man behöver inte låna fullt ut, säger hon och nämner att olika koncept på det här prövas runt om i landet.
Vidare menar Ingela Hörnell att många utbildade lärare finns bland invandrarna, men att det i dag är svårt att med validera deras utbildningar och ge dem svensk lärarlegitimation.