Resursskolan ska stötta barn med särskilda behov (arkivbild).
Förslaget från barn- och utbildningsförvaltningen (buf) är att kommunen ska arbeta för en etablering av en resursskola hösten 2025 för högstadiet, men även för ett utökat stöd i den ordinarie verksamheten. Ärendet behandlas på barn- och utbildningsnämndens arbetsutskotts möte nästa vecka.
Resursskolan ska ha plats för tio elever. För satsningen behövs totalt ett tillskott på 4,5 miljoner.
– Skolan i Luleå har generellt bra resultat, men vi behöver utveckla den ständigt. Vårt mål är att alla ska lyckas och resursskola ser vi som ytterligare en möjlighet att ge stöd till de elever som behöver det mest, säger Maarit Enbuske, skolchef i Luleå.
Eleverna kan behöva stöd att utveckla relationer, planera aktiviteter och hantera förändringar, exempelvis. Det kan också handla om elever som har svårigheter med inlärning och minne, är överkänsliga mot beröring eller ljud eller som finns inom autismspektrat.
Konsekvenserna om dessa elever inte får stöd kan leda till ökad stress, psykisk ohälsa och ökad frånvaro, vilket leder till att eleverna inte klarar skolan. Det kan också leda till brister i studieron i klassrummen, enligt buf.
En utredning, på uppdrag av barn- och utbildningsnämnden, har genomförts under ett år. Där ingår bland annat en barnkonsekvensanalys.
– Precis som eleverna menar är det viktigt att de ska få bra stöd i den ordinarie skolan, men för några få elever krävs extra insatser vilket en resursskola kan ge. Det är en viktig skyddsfaktor för elever i deras fortsatta liv, säger Thomas Hansson, verksamhetschef Resurscentrum.