Söndag eftermiddag. Barn och föräldrar kommer till Folkets hus i Töre. Aktiviteter väntar.
Aktivitetsgruppen har provat på en massa saker, från fotboll, innebandy, hockey, basket och handboll till olika lekar, hinderbana och snörugby.
– Vi får prova på olika saker, olika sporter, det är bra, säger Alfons Andersson med medhåll av kompisarna.
Deltagare i cheerleadinggruppen har testat det tidigare, nu har de alltså fått chansen att utöva det "på hemmaplan".
– Det är jättekul, vi lär oss nya saker, säger Alice Lidström i cheerleadinggruppen.
Töreskolan har projektet "Hälsans big five" och en del i detta är möjligheten att starta hälsoråd i byn.
Ovan nämnda grupper är två av många hälsoråd, som samlar sammanlagt ett 40-tal av barnen i skolan.
– Reacta dök upp som en möjlighet att jobba med hälsa inom och utanför skolan. Hälsa är så mycket mer än rörelse, hälsa handlar om kost, sömn, avslappning, att lyckas och att ha relationer, säger Maria Revholm, idrottslärare i Töreskolan.
Reacta är en riksorganisation för ungas fysiska och psykiska hälsa, den består av lokalföreningar och hälsoråd runt om i landet och de jobbar bland annat med att informera unga om hur de kan organisera sig kring ett intresse för sin hälsa. De får bidrag för aktiviteterna.
Eleverna i Töreskolan erbjöds möjligheten att starta upp hälsoråd inom valfria ämnen.
– Det finns bland annat en aktivitetsgrupp, en cheerleadinggrupp, en pokégrupp, en dansgrupp, en gymnastikgrupp och en keramikgrupp. Det finns också sug efter en legogrupp och en biljardgrupp, säger Anna-Lena Andersson, lärare i mellanstadiet i Töreskolan.
Maria Revholm och Anna-Lena Andersson är båda samordnare för Reacta.
Andra vuxna är möjliggörare i sammanhanget, det måste finnas en vuxen i varje hälsoråd som tar kassörsrollen, hjälper till med inköp och hyr lokaler.
– Ibland är det svårt att hitta dessa stödjare, det varierar från grupp till grupp, säger Maria Revholm.
En annan utmaning är att få i gång verksamhet i Morjärv, för barnen som finns där.
Christina Lidström, Maria Andersson, Eva-Lena Avenius och Niklas Andersson är stödjare i grupperna.
De säger att de hjälps åt med uppgifterna, och att upplägget är enkelt.
– Det är bra att den här möjligheten finns, barnen behöver inte åka i väg för aktiviteter, säger Christina Lidström.
– Bredden är bra, det är bra att barnen får chansen att prova olika saker, säger Eva-Lena Avenius.