Spökskriften har nått gränsstaden

Det måste finnas ett effektivare och enklare sätt att lära sig läsa och skriva på. Det var tanken som den norska forskaren Arne Trageton slogs av på 1980-talet.
Han fördjupade sig i ämnet och utvecklade metoden "Att lära sig läsa genom att skriva".
- Barn lär sig bäst genom att göra, säger han.
Modellen har sedan spridits och i veckan besökte han i Haparanda, som till hösten börjar använda modellen.
- Det var jättebra och kul att höra att pedagogerna tycker det är en bra modell, säger Leif Rönnbäck, rektor på Grankullensskolan, elevens förskola och kulturskolan.
Trageton säger att många sex- och sjuåringar har för lite tålamod och dålig handmotorik för att det ska bli lustfyllt att forma bokstäver. Det blir helt enkelt för energikrävande och tar för lång tid.
Därför används dator.
Vid datorn kan barnen skriva egna sagor. Språket de använder kallar Trageton för spökskrift.
Spökskriften går ut på att barnen får skriva ett påhittat språk på datorn och sedan berättar de vad de skrivit för sin lärare.
Från spökskriften utvecklas sedan skriftspråket och därefter följer förmågan att läsa.
- Poängen är att det är lättare att lära sig att skriva än att läsa. Metoden ger ökad skriv- och läsglädje, säger Arne Trageton.
En uppföljning av projektet i Haparanda kommer att ske i oktober månad.

Spökskriften har nått gränsstaden

Nu ska barnen i Haparanda lära sig läsa genom att skriva.- Det är det enklaste sättet att lära sig på, säger Arne Trageton, som utvecklat inlärningsmodellen.