I ett modernt samhälle växer mängden data exponentiellt, det vill säga i jämn fart i en brant uppåtgående kurva.
Tre gånger tidigare har mänskligheten upplevt att lagring och förmedling av data ökat exponentiellt. Då man började tala, då man började skriva och för femhundra år sedan då boktryckarkonst och papper ökade tillgången på data i skriven form miljontals gånger.
Effekten av det blev renässans och upplysningstid. Samhället idag befinner sig i en liknande situation som måste hanteras.
Skolans problem handlar inte bara om lärarlöner och dålig status utan bottnar i förvirring inför de utmaningar som utvecklingen ställer.
Även samhället som helhet står förvirrat inför utmaningarna. Därför behöver vi i Sverige utveckla en nationell strategi för lärandet.
Det är inte bara skolans fel att kunskapsresultaten sjunker relativt sett i PISA -ndersökningar och i andra mätningar.
En modern form för att diskutera lärande är då vi delar upp det i fakta, färdighet och attityd. Där finns attityden som central faktor. Det ställer frågan: Har föräldrar, samhället och näringslivet rätt attityd till lärande? Både det livslånga och det som sker i skolväsendet.
Förutsättningarna för lärandet har på de senaste femtio åren blivit radikalt annorlunda och ställer helt andra krav på tillämpningen. Bland annat en positiv attityd som skapas av föräldrar, samhälle och näringsliv. En attityd där lärandet blir en lustfylld, njutbar självklar del av ett bra liv. Något man uppskattar och ständigt söker sig till hela livet.
Dessa förutsättningar finns i studievana hem med högt kulturellt kapital men saknas på andra håll. De som inte har det måste kompenseras av samhället.
Alla som på något sätt har att göra med det uppväxande släktet måste också i samband med föräldrakontakt upplysa och bilda, om hur man skapar en positiv attityd till lärande och gör det till ett livslångt projekt.
Har det gått att ändra attityden till nikotinbruk, alkohol och fysisk träning så borde det gå att ändra attityden till lärandet i samhället. En förutsättning för ett lyckligt liv.