Byskola prisad för miljöarbete

NSD besökte byskolan som prisats. Utmärkelsen tilldelas förskolor, skolor och vuxenutbildningar som arbetar framgångsrikt med hållbar utveckling i sin pedagogiska verksamhet och undervisning. Den nya utmärkelsen som fastställdes av regeringen 2004 ersätter utmärkelsen miljöskola.
Enligt Bredåkerslärarna har arbetet med kretsloppet inneburit en "aha-upplevelse för många barn.
- Kretsloppsarbetet har gett barnen kunskap om att jordens vatten är begränsat och att det inte bildas nytt. Så därför måste de hjälpa till att inte förstöra eller smutsa ner det, säger Ulrika Hagberg.
Gjorde studiebesök
Eleverna fick önska vart de ville åka på studiebesök och även boka tider. Studiebesöken har skett i närmiljön till lantbruk med kor och köttproduktion, skogsbrukare och det kommunala avloppsreningsverket.
Efter aktiviteterna sammanställdes allt material och grupperna redovisade för varandra om de olika kretsloppen/produktionskedjorna.
Fysiska aktiviteter har också genomförts som eleverna fått hjälpa till att leda. Julia Skott tog hand om basket.
- Jag tränar den sporten själv. Jag körde basket två gånger och fick väldigt bra omdöme, säger Julia Skott.
- Vi samarbetar även med den lokala idrottsföreningen. Föreningen spelar på vår skridskobana och föräldrarna ställer upp och drar skidspår, säger Ulrika Hagberg.
Jämställdhet nästa
Till hösten fortsätter skolan med ämnet jämställdhet. I den biten ingår bland annat att starta skolmedlingen som tidigare funnits på skolan på nytt. En metod som används för konfliktlösning.
- Målen med jämställdheten är att eleverna ska bli bemötta som individer oberoende av kön och att alla respekterar andra människors egenvärde, säger Ulrika Hendel.

Byskola prisad för miljöarbete

Bredåkers skola, en F-5-skola, har fått Skolverkets utmärkelse för sitt arbete med hållbar utveckling.- Jätteroligt. Eleverna har blivit mer medvetna om kost, motion och dess betydelse för hälsan, säger lärarna Ulrika Hendel och Ulrika Hagberg.